高校图书馆如何迎接本科教学工作水平评估

摘要：

普通高等学校本科教学工作水平评估带给图书馆以机遇和挑战,应深刻理解评估指标内涵,加强文献保障体系、资源检索平台、信息服务新环境等现代化建设,抓好环境美化、自查自评、材料整理、专家考察、整改提高等各迎评环节的工作.

关键词：院校图书馆、教学评估、图书馆评估

所属期刊栏目：19

分类号：G258(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2006-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：54-56,48