10.3969/j.issn.1006-9925.2001.04.026
高校教师网上获取信息的特点、问题及图书馆应对策略
分析了高校教师在网上获取信息的特点及面临的主要问题,提出了高校图书馆如何进一步提高服务层次,开展高深度、高技术含量的信息服务对策.
网络环境、信息服务、院校图书馆、应对策略
14
G252(图书馆学、图书馆事业)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
63-64
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10.3969/j.issn.1006-9925.2001.04.026
网络环境、信息服务、院校图书馆、应对策略
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G252(图书馆学、图书馆事业)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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