匿名效应视域下大学生网络社群行为分析与引导

摘要：

以匿名效应为视域,利用构建的社群模型获取研究数据,采用访谈法进行调查研究.研究结果表明:大学生网络社群行为的出现是大学生本身行为"网络化"加工的结果,是自下而上的过程.大学生网络社群行为具有以现实人际关系为基础、有明显的情绪化倾向、与本人面貌不完全一致、直观展现网络生活状态等特点.引导大学生网络社群行为,可通过建立网络社群匿名反馈渠道、完善网络社群情绪疏导机制、营造网络社群和谐文化生活等举措来实现.

关键词：大学生、网络社群、行为分析、引导、匿名效应

所属期刊栏目：21

分类号：G645.5(高等教育)

在线出版日期：2021-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：73-79