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10.7535/j.issn.1671-1653.2020.04.013

革命历史文献融入研究生思政课的若干思考

引用
如何提高教学实效性,是当前研究生思政课改革和发展面临的主要问题.革命历史文献是独特的优质教育教学资源,不论是基于研究生思政课改革、研究生人才培养的需要,还是革命历史文献利用的需要,革命历史文献融入研究生思政课既是新时代深刻变革的反映,又是对现实问题的积极回应.坚持有机融入的原则,不断提升教师的专业素养,改革教学模式,将革命历史文献所蕴含的理想信念、历史思维及具体案例融入研究生思政课,有利于切实增强教学实效性.

革命历史文献、研究生、思政课

20

G643.1(高等教育)

教育部2018年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设专项重点选题;2020年度河北科技大学研究生示范课程

2020-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

84-88

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河北科技大学学报(社会科学版)

1671-1653

13-1303/G4

20

2020,20(4)

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