高校思政课教学中引导学生学习马克思主义经典著作的若干思考

摘要：

引导学生学习马克思主义经典著作,是高校思想政治理论课建设的题中之义,具有重要的现实意义.以"读讲诵写行"五位一体来引导学生学习马克思主义经典著作,是一种比较行之有效的做法.思政课教师应以崇高的使命感和事业心来引导学生学习马克思主义经典著作,使学生更好地得到科学理论的滋养.

关键词：高校、思想政治理论课、马克思主义经典著作、学习引导

所属期刊栏目：15

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：福建省高等学校教学改革研究项目课程体系类JAS14647

在线出版日期：2015-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：84-88