SRPS在大学英语听说教学改革中的应用研究

摘要：

作为英语教学改革核心的听说教学一直是大学英语教学研究中的核心问题.从教学实践出发,以特定知识接受者为调查对象,对大学英语听说教学改革的必要性、具体实施方法及其改革效果进行了论述,提出了大学英语听说教学改革模式即SRPS(参与协作式)教学模式,阐述了该模式对提高大学生英语听说能力的重要作用.

关键词：大学英语听说教学、SRPS、自主学习

所属期刊栏目：9

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2009-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112