二十世纪美国主要教育思想流派

摘要：

本文详细介绍了20世纪美国主要教育思想流派.传统派强调教育的强制性和传统文化知识的传授;实践派注重教育的实践性;革命派强调教育的目的就是培养学生的积极的具有独立见解的人生观.本文的目的是希望我国教育界人士从他们的理论和实践中获得有益的启示.

关键词：教育理论与实践、"自助式"教育、"注入式"教育、"探讨问题"式教育

所属期刊栏目：1

分类号：G63;G84

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80