高职院校分配模式改革刍议

摘要：

高职院校分配制度的改革调动了教师的积极性,稳定了队伍,促进了教学及科研创新.但也存在着政策"倾斜度"与群体比例特征不够吻合、"以岗定酬"与"按级定酬"混淆不清、不同利益群体"平衡点"不清晰等问题,针对这种现状,国家应当坚持"张驰有度,激励有限"等四个原則,采取推行竞聘上岗、健全绩效考核评价体系、将隐性业绩纳入分配制度等方式加以改善.

关键词：高职院校、分配制度、问题、原则、建议

所属期刊栏目：5

分类号：F27;G42

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62