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10.3969/j.issn.1671-0975.2024.01.005

新财经背景下数智会计人才培养模式探究

引用
在新财经视阈下,数智会计人才培养模式主要聚焦于新环境下会计教育改革.数字化时代对会计人才的需求主要体现在数据分析、信息技术、商业智能等方面,同时也对创新能力、实践能力、沟通与协作能力提出了更高要求.因此,会计教育需注重实际应用,塑造学生的全面素养和创新潜力.在新财经背景下,数智会计人才培养模式除了要将大数据技术和数据分析方法融入课程,也需要强调实践教学和项目实训,培养学生的创新思维和解决问题能力,并注重团队协作和沟通能力的培养.在评价体系和质量保障方面,应采用多元化的评价方式和个性化的评价标准,建立完善的质量保障体系和高素质的教师队伍.

新财经、数智会计、人才培养模式

21

G642.0;G420;G718.5

湖北经济学院法商学院院级教育教学研究项目2023J08

2024-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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湖北经济学院学报(人文社会科学版)

2095-8862

42-1855/C

21

2024,21(1)

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