新文科建设背景下管理类应用型本科人才培养机制路径研究

摘要：

以新文科建设和新文科教育理念为指导,以培养应用型创新人才为目标,从管理类应用型本科专业学生的知识储备和以学为中心的教学目标出发,坚持"人岗匹配,实践育人"的原则,从新文科建设方向、新文科育人方向、新文科教学方法和培养机制四个维度对管理类应用型本科专业人才培养机制路径进行探索和研究,以期为社会培养出更多更优秀的符合管理类及相关产业发展需要的复合型创新型人才.

关键词：新文科建设方向、新文科育人方向、新文科教学方法、培养机制

所属期刊栏目：19

分类号：G64;G710;G420

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;广东省本科高校电子商务类专业教学改革项目;东莞市哲学社会科学规划常规课题;广东科技学院校级人文社科类科研项目

在线出版日期：2022-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：122-126