基于超星在线平台的混合式教学模式下过程考核的实践与反思 ——以湖北经济学院"公司金融"课程为例

摘要：

人才培养质量是高校内涵发展的永恒主题.混合式教学融合了单纯的线上教学和线下教学的优点,在线平台丰富的教学内容、智能化的教学手段、海量的线上学习数据,更有利于建立起基于学习过程的以能力考核为核心的课程考核体系,提升人才培养质量.本文以湖北经济学院公司金融为例,分析了该课程利用超星在线平台开展混合式教学模式中过程考核的现状、存在的问题,并提出了一些改进的建议.

关键词：超星在线平台;混合式教学;过程考核

所属期刊栏目：18

在线出版日期：2021-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：138-140