10.3969/j.issn.1671-0975.2021.11.030
新文科背景下金融类专业应用型人才培养策略研究
"新文科"背景下,金融类专业面临着新技术革命的挑战.作为传统文科,金融类专业应用型人才的培养方式需要进一步改善,培养模式有待优化.在新文科学科融合的未来趋势下,金融类专业应用型人才培养应以传统文科教育为基础,以社会需求为导向,促进文科教育的融合升级,实现高等教育内涵式发展.从"新文科"的四个特性:创新性、融合性、战略性、发展性出发,探讨金融类专业应用型人才培养的现状及问题,并分别从"新文科"和"新金融"的角度,研究学科建设的路径,探索促进"新金融"建设、改善应用型人才培养方案的新模式.
新文科;新金融;交叉融合
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2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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