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10.3969/j.issn.1671-0975.2021.08.040

"通专结合":地方本科院校体育教育改革路径探索 ——以武汉华夏理工学院为例

引用
学校体育是实现立德树人,提升学生综合素质的有效途径,体育教育能有效提升青少年身心健康素质、开发学生心智、完善个性发展,从而实现"享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志"的教育目标.本文结合武汉华夏理工学院校情、学情,提出新时代高校体育教育改革方案,通过优化体育通识课程体系、加强师资队伍建设、结合体育专业发展、协同校企合作等方式,将专业教育相关内容融入公共体育课教学活动中,通过通识教育与专业教育的有机结合,全面提升学生的综合素质,提高学生的社会实践能力,培养学生的终身体育意识,养成学生良好的运动习惯.

体育教育、通识教育、专业教育、休闲体育

18

G642.0;G710;G807.4

湖北省教育科学规划课题2020GB094

2021-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

158-160

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湖北经济学院学报(人文社会科学版)

1671-0975

42-1855/C

18

2021,18(8)

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