"全人教育"在大学英语教学中的实践探析

摘要：

党的十九大为我国教育改革指明了方向,大学英语学科教学如何以党的十九大精神为指引实现高质量人才培养,已是一个急需进行理论探讨和实践探索的课题.围绕英语教学中"立德树人"根本内涵与素质教育根本任务在学科教学中的"全人教育"实践研究,探究党的十九大精神落实于学科教育教学中的实践路径.

关键词：全人教育、大学英语、教学实践

所属期刊栏目：18

分类号：G642;G715;G41

资助基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目ZJGB2019260

在线出版日期：2021-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147