"三可"与"三为":习近平总书记论高校思政课教师的地位

摘要：

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会发表重要讲话指出,"办好思想政治理论课关键在教师".其中,高校思政课教师的"可信""可敬""可靠"解释了教师为何是办好高校思政课建设的关键的问题,分别涉及教师的政治信仰、家国情怀,教师的业务能力、职业素养和教师的修养操守、人格品质.高校思政课教师的"乐为""敢为""有为"则对应解释了教师如何通过激发积极性、主动性和创造性发挥关键作用的问题.同时,党委重视是高校思政课教师发挥关键作用的最根本的保障条件.党委领导下形成良好的宏观工作格局是高校思政课教师发挥关键作用的坚实基础;高校党委直接关心思政课教师工作实践与队伍建设是高校思政课教师发挥关键作用的直接内容;教育系统党委推动围绕思政课建设的系统工程是高校思政课教师发挥关键作用的有力支撑.

关键词：新时代、习近平、高校思政课教师、三可、三为

所属期刊栏目：16

分类号：G64;G47

资助基金：2018 年度湖北省教育科学规划一般课题:《"学生获得感" 视域下的高校思政课教学模式建构与实践研究》2018GB113

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-6,46