10.3969/j.issn.1671-0975.2019.07.038
地方本科高校教师队伍分类考核与评价的实证研究
我国高等教育综合改革不断深入,高校教师岗位分类设置和管理的理论和实践不断丰富.地方本科高校对教师的分类管理尚处于探索期间.本文实证分析了地方本科高校教师分类管理的现状和存在的问题,提出了教师分类聘任考核的研究思路、价值所在、指导原则、岗位设置的类型及其聘任管理办法.
地方本科高校、教师、分类管理
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安徽省重大教学改革研究项目《人才分类培养背景下地方本科高校教师队伍分类考核与评价研究》2015zdjy109
2019-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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