10.3969/j.issn.1671-0975.2019.06.047
ELF视角下的大学英语教学改革策略研究
目前,世界范围内的英语研究正在从EFL(英语作为外语)范式转向ELF(英语通用语)范式.然而,国内学界对于ELF的研究基本上限于理论层面,对于作为ELF变体下的"中国英语"教学方法研究,鲜有提及.本篇论文首先对国内外"中国英语"的现有研究做了梳理,分析了其基本特征,然后基于印度学者Nandita Satsangee和Vasundhra Saxena所提出的"互动教学法",将"中国英语"的内容融入到大学英语课堂教学实践中,并作了实证研究,证明了该教学方法对于大学英语教学的实用性.
ELF、中国英语、互动教学法、实证研究
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2019-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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