10.3969/j.issn.1671-0975.2019.03.040
翻转课堂在高校教学中的应用探析
近年来传统教学模式在高校教育中的弊端日益受到诟病,老师讲解、学生机械记忆的教学方式不利于学生自主学习与个性化学习,翻转课堂教学模式恰恰能够克服这一缺点.本文在探讨翻转课堂内涵与特征的基础上,分析了翻转课堂的教学设计模式,并在对本校学生进行简单问卷调查基础上得出了相关结论,最后提出了优化翻转课堂教学的建议.
翻转课堂、高校教学、教学模式
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中南财经政法大学2018年研究生教育教学改革项目"翻转课堂教学模式在管理学研究生教育中的应用研究"
2019-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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