产权理论视域下现代学徒制"招生招工一体化"合理性剖析 ——以校企共建百果园职教联盟为例

摘要：

现代学徒制"招生招工一体化"作为一项国家制度,具有丰富深刻的产权设计合理性.从产权理论视角看,现代学徒制"招生招工一体化"具有丰富的产权要素内涵、完善合理的产权功能,能有效配置合作各方互补性资源,增加各合作方行为确定性,减少彼此交易费用与投机风险.因此,要想使现代学徒制试点工作取得积极成效,需要从产权理论视角设计科学可持续的各方合作运行机制,以实现合作各方激励相容,共赢发展的现代学徒制人才培养目标.

关键词：产权理论、现代学徒制、招生招工一体化、合理性分析

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资助基金：2017 年度安徽省高校人文社会科学研究重大项目SK2017ZD58;2017 年安徽省教科研规划重点项目azjxh17009;2017年安徽高校人文社会科学研究重点项目SK2017A0947

在线出版日期：2019-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：120-122,150