文化共性视角下的土耳其中国文化传播策略研究——土耳其首届高中学生"我想象的中国"绘画比赛画作分析

摘要：

在文化共性的视角下,分析2016年首届"我想象的中国"土耳其高中生绘画比赛的60幅集册作品,对探求利用文化共性在土耳其传播中国文化的策略和途径有着积极和深远的意义.挖掘本土文化的优势、借助两国文化共性加强交流、重视对两国民族性的分析、求同存异、依托现代性,能很好地促进中国文化在土耳其进行有效的传播.

关键词：土耳其、中国文化、共性、文化传播

所属期刊栏目：14

分类号：K23;K2

资助基金：湖北省教育厅人文社科项目"一带一路"背景下地方高校海外合作孔子学院从业者跨文化交际能力的测量维度研究阶段性成果17Y094

在线出版日期：2018-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112