10.3969/j.issn.1671-0975.2017.11.044
对大学应用写作教学存在问题的几点思考
随着社会信息的高密集发展和人际交往的日渐频繁,人与人之间,单位与单位之间的联系也愈加密切,应用文书的使用也越来越广泛,应用写作能力已成为现代人必须具备的基本能力之一.现代应用文写作课程则是以提高学生实际写作能力为目的,重视与实践相结合的一门公共基础课.但是,目前高校的应用写作教学还存在着诸多问题,本文对应用写作教学在课程设置、师资配备、教学方法、教学内容等方面进行探讨,以期促进应用写作教学的进一步发展.
应用写作、教学、问题、思考
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G64;G42
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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