专业文化建设视域下高职学生职业道德教育的原则及培养路径

摘要：

高职院校承担着专业文化建设的重要任务.在"立德树人"成为当前我国高等教育的根本任务和改革方向的新形势下,要建设好高职院校的专业文化,首要的是对大学生加强职业道德教育,将职业道德教育贯穿专业文化建设全过程.基于专业文化建设的视域,高职院校对大学生开展职业道德教育要体现主体性原则、理论与实践相结合原则、普遍性与针对性原则、系统性与计划性原则、专业教育与职业教育相结合原则、校内教育与校外教育相结合原则.要坚持目标导向,形成全方位、全员育人的教育格局;宏观布局,拓展渠道,构建系统的职业道德教学体系;加强文化引领,注重校企文化融合,发挥环境对大学生职业道德教育的强化作用.

关键词：专业文化、高职院校、大学生、职业道德

所属期刊栏目：14

分类号：G64;G71

资助基金：广东省高等职业技术教育研究会2015年度课题《新常态下基于岗位需求的高职大学生职业道德教育实践研究——基于专业文化建设的视域》GDGZ15Y116;广东省教育研究院2015年度教育研究课题GDJY-2015-B-b013;广东松山职业技术学院2016年度社科项目

在线出版日期：2017-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：139-141