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10.3969/j.issn.1671-0975.2017.04.050

浅谈历史教学中如何对待中国传统文化

引用
中国传统文化是中华民族的认同感和归属感所在,中国人之所以成为中国人,是因为我们认同中华文化.在时代不断发展的今天,关注中国传统文化的人越来越多,当中涉及不少社会思潮,他们的观点既有不当之处,也有值得借鉴的地方.在历史教学中,应该分辨出中国文化中的精华与糟粕,在马克思主义思想理论的指导下,对之进行扬弃,使中华文化继续发扬光大.

传统文化、社会思潮、历史教学、扬弃

14

X79;TS2

2017-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

143-144

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湖北经济学院学报(人文社会科学版)

1671-0975

42-1855/C

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2017,14(4)

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