课程化视域下高校课外实践育人模式研究

摘要：

实践育人一直是国内各高校的一项重要的理论课题,它是指以理论知识为基础,通过实践去拓宽思维,学以致用.从国内各高校课外教育现状来看,普遍存在教育资源不足、实践连续性、稳定性较差、可操作性不强等问题.实践育人总体上没有形成体系,仍处于一种零散、 无序、 多变的状态;因此文章提出将高校课外实践育人工作"课程化",通过"一个目标定方向,两种关系相呼应,三类形式同发展,四大平台为依托,五项能力齐培养"的五位一体课程化人才培养模式,使高校课外实践活动形成一个完善的课程化体系,从而实现创新人才培养下的实践育人模式的构建.

关键词：课程化、课外实践、育人模式

所属期刊栏目：14

分类号：G64;G41

资助基金：2016团中央学校部全国学校共青团课题研究资助项目:课程化视域下高校课外实践育人模式研究2016LX038

在线出版日期：2017-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112