10.3969/j.issn.1671-0975.2016.01.085
高校校园文化建设与思政课实践教学互动研究
高校校园文化建设与思政课实践教学有着共同的育人目标,却存在层次上的差异性和功能上的互补性,从而为我们提供了两者互动的可行性研究. 文章明确了校园文化建设与思政课实践教学互动三项原则,并从主体、内容、载体三个方面对两者互动进行构建尝试.
高校、校园文化、思政课实践教学、思想政治教育、互动
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G64;G42
2013年安徽省质量工程项目"高校校园文化建设与思政课实践教学互动研究"阶段性成果,项目2013szxm121
2016-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
199-200,205