10.3969/j.issn.1671-0975.2015.06.096
以就业为导向的高职英语课程质量观
良好的就业能力是促进人际交往及推动职业发展的催化剂。坚持以“以就业为导向”的原则是提高教育质量的基础,体现了教学改革的方向。本文分析了影响高职英语课程质量的主要因素,从教学理念、课程设置、师资力量和评价保障等四个方面探讨了高职英语课程质量观。
以就业为导向、高职英语、课程质量
G71;G4
湖北省教育科学“十二五”规划2013年度专项资助重点课题“基于职业能力发展的高职英语实训体系研究与实践”的研究成果之一,课题编号2013A116;主持人吴天慧
2015-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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