10.3969/j.issn.1671-0975.2015.06.062
德国应用型人才培养模式在本科教育中的具体运用--以武夷学院为例
当前,随着社会经济的不断发展,我国高等教育也实现了较大的飞跃,不仅本科院校的数量不断增加,本科教学质量也不断提高。同时,当前我国本科教育也逐渐暴露出不少问题,最突出的就是人才培养难以适应社会发展的需要,跟不上市场的脚步。德国的高等教育,尤其是在职业教育方面实行的“二元制”教育已被证明取得了较大的成功,本文主要以分析德国“二元制”教育模式为借鉴,以武夷学院为例,探索适应我国当前社会需求的高校“应用型”本科教育新模式。
德国、应用型人才、培养模式、本科教育
G64
2015-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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