语用学视角下大学英语翻译教学研究

摘要：

对语用学的基本理论，包括指示语、语用预设、会话含义理论、言语行为理论、礼貌原则、关联理论和顺应理论作了简单的介绍。归纳了大学英语翻译教学存在的不足。阐述了语用学翻译理论对大学英语翻译教学的解释力。在语用学理论指导下，提出了丰富理论知识，提高实践水平；传授语用知识，增强语用能力；输入文化知识，提高跨文化意识；检测语用文化知识，规范评价尺度的教学体系。

关键词：语用学理论、大学英语、翻译教学

资助基金：滁州学院横向项目“语用学视角下大学生英语翻译能力培养研究”，项目编号KT201429

在线出版日期：2015-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：190-192