10.3969/j.issn.1671-0975.2015.05.075
地方院校公共事业管理专业教学案例设计要求--基于应用型本科职业教育视角
发展本科职业教育将成我国部分普通本科高校未来发展的方向,尤其是对地方本科院校来说,必然要实现办学模式的转型,以应用型、职业化作为人才培养的目标。人才培养目标的转变实现的落角点在于进行课程教学改革,改革教学模式。案例教学作为一种有效的人才培养模式,应以应用型、职业化为抓手,进行科学合理设计。
本科职业教育、公共事业管理专业、案例教学、应用型
安徽省教学研究项目“基于应用型人才培养的公共事业管理专业案例设计与教学研究”,项目编号2012jyxm508
2015-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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