10.3969/j.issn.1671-0975.2015.05.073
社会热点在高校“思政”课教学中的整合与运用
在高校思想政治理论课教学中整合与运用社会热点,就是将教材中的理论知识与大学生所关注的社会热点相联系,发掘与利用蕴含在社会热点中的有丰富的思想政治理论课教育教学资源。这是时代发展和大学生自身特点的要求,也是思想政治理论课学科特点和教学改革所必需的,是思想政治理论课教学方法的一种创新。它需要思想政治理论课教师精选社会热点、尊重学生的主体地位、增强呈现社会热点的吸引力、精心设置讨论的问题、做好总结与评价,并且在课外实践教学中延伸运用。
高校、社会热点、思想政治、教学
安徽省教育厅质量工程重点项目“社会热点中思想政治教育资源的发掘与利用研究”,项目编号2013szxm155
2015-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
168-169,189