台湾职业教育模式及其启示

摘要：

职业教育的科学发展，很大程度上取决于政府的重视、社会平台的搭建和学校本身的实施体系。台湾教育制度为典型“双轨制”，职业教育与普通教育从中等教育到研究生教育一直保持平行的两条轨道，承担高等职业教育的机构主要为科技大学、技术学院和专科学校。台湾职教体系比较完善，独立性较强，因此，其办学模式、教育教学理念和学校定位规划对于大陆高职院校均有借鉴意义。

关键词：职业教育、模式、启示

在线出版日期：2015-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：129-130,145