词法象似性及其在大学英语词汇教学中的应用

摘要：

语言象似性作为当代学术界的焦点，是认知语言学的一个重要议题。词法象似性说明了词汇与其所指称的事物或现象之间的关系。从词法象似性角度探讨大学英语词汇教学具有重要意义。在词汇教学过程中，教师正确运用词法象似性，可以经济有效地讲解词汇，达到较佳的教学目的。

关键词：词法象似性、大学英语、词汇教学

分类号：H31;H15

资助基金：福建工程学院校级科研项目词法象似性在大学英语词汇教学中的应用，项目编号GY-S13007

在线出版日期：2014-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：210-211