《社会保障学》教学方法探析

摘要：

社会保障学作为一门应用性比较强的学科，其发展离不开国家的社会保障政策。但是在实际教学的过程中由于理论和实际脱离，以及理论教学的滞后性、教学内容与时代和区域发展情况有出入、教师知识更新压力大等种种问题，导致社会保障教学不能很好的解决生活中遇到的一些问题，也影响了社会保障功能发挥。为此，本人试图通过改进社会保障的教学方法提高教学质量，更好的解决生活中的社保问题，充分体现社会保障“减震器”和“安全网”的作用。

关键词：社会保障、教学方法、实践教学

分类号：G65;G42

资助基金：兰州商学院长青学院校级课题项目《社会保障学》课程建设

在线出版日期：2014-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：183-184