10.3969/j.issn.1671-0975.2014.03.072
论《马克思主义基本原理概论》教学中的大学生信仰教育
《马克思主义基本原理概论》(以下简称《原理》)作为高校思想政治理论课的核心课程,肩负着信仰教育的历史使命。高校应针对目前大学生信仰教育现状,充分发挥课堂教学的重要作用,从教学内容、教学方法与手段、教师队伍建设等方面推进大学生的信仰教育。
大学生、信仰教育、《原理》教学
G40;G64
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
165-166,169