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10.3969/j.issn.1671-0975.2014.01.094

地方高校英语专业学生翻译能力培养途径探索

引用
当前经济社会的迅猛发展对高素质的应用型英语翻译人才的需求与日俱增。翻译专门人才的培养有其特殊性,而传统的翻译教学模式存在着如课程定位模糊、教学内容陈旧、教学方法手段单一等诸多弊端,忽视了翻译人才培养的专门性和特殊性,单一的培养模式难以满足市场的实际需要。因此,高等院校尤其是地方高校的外语院系面临着巨大的机遇和挑战,肩负着翻译专业人才培养的神圣使命。鉴于此,在新形势下,地方高校应积极探索出一条适应区域经济发展需求的翻译人才培养途径,以培养学生能力为中心,明确翻译学科定位,更新教学内容,改革教学模式,以培养出更多符合社会经济发展和对外交流需求的合格的翻译人才。

翻译能力、培养途径

H31;G64

湖北省教育厅人文社科项目“英语专业学生翻译能力现状及应对策略”,项目编号2012G216;湖北省教育科学“十二五”规划项目“英语专业学生翻译能力培养的途径与方法研究”,项目编号2012B207

2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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