10.3969/j.issn.1671-0975.2014.01.058
地方工科院校工程实践教育体系研究--以武汉工程大学为例
实践是检验真理的唯一标准,也是创新的基础与源泉。工科高校的工程实践教育是人才培养体系中的重要组成部分,区别于部属院校开展通识型的工程实践教育,地方工科院校如何结合自身优势与特色,开展高效、特色鲜明、符合人才培养规律的工程实践教育是一个重要课题。本文分析了地方工科院校工程实践教育特点、内涵与发展趋势,研究了地方典型工科院校-武汉工程大学的工程实践教育体系,构建了“政府-企业-高校-教师-学生”五位一体的工程实践教育体系,以期为地方工科院校工程实践教育提供借鉴。
工程实践教育、地方工科院校
G64;G52
2012年武汉工程大学教学研究项目,项目编号X2012010,2013年武汉工程大学人文社科基金项目的研究成果
2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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141-142,145