角色定位视角下高校辅导员职业倦怠分析

摘要：

角色定位模糊是高校辅导员职业倦怠的产生根源。在归纳高校辅导员职业倦怠的现实表现基础上，以角色定位的维度剖析了辅导员职业倦怠的原因，提出了专业化、职业化是缓解辅导员职业倦怠有效途径，以期为高校辅导员科学化发展提供有益探索。

关键词：高校辅导员、角色定位、职业倦怠

分类号：TS9;TS8

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137