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10.3969/j.issn.1671-0975.2013.06.085

影响高职学生英语课堂活动的因素分析与对策

引用
课堂教学活动是语言教学的重要载体,是学习语言的有效途径。本文意在分析当前影响课堂教学活动的重要因素,并提出相应的提高学生有效参与课堂活动的策略,从而提高语言知识的综合运用能力。

高职学生、课堂活动、因素、对策

H31;G43

2013-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

187-188

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