提高学生记忆英语的策略

摘要：

培养学生“识记”和“保持”，在英语教学中至关重要。教师在讲授任何一项内容时，要充分注意和运用它们之间的密切联系，这是提高记忆力的前提。教学中教师要明确记忆的目的，努力提高学习的自觉性，提出精确的记忆要求，从而进一步提高记忆效果。另外启发式教学是提高记忆力的必经之路，解决好学生学习动机上的矛盾，让学生的思维活跃起来，使学生的精力高度集中，这样才能达到记忆的最佳效果。

关键词：英语、记忆、识记、保持、启发式教学

分类号：G64;H31

在线出版日期：2013-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：183-184