10.3969/j.issn.1671-0975.2013.06.048
信仰教育视域下高职思想政治理论课教学特点研究
高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分。高等职业教育中的思想政治理论课(以下简称思政课),是对高职学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。但是,目前高职院校思政课教学的实效性依然是思政课教学的一个瓶颈。本文从信仰教育的视角来考察思政课教学及其特点,旨在从新的维度来探究提升思政课教学实效性的路径。
信仰教育、思想政治理论课、教学特点
G64;G40
湖北省教育科学“十二五”规划课题《基于信仰体系构建的高职思想政治理论课教学改革探究》研究成果的一部分,项目编号2012B313
2013-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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