10.3969/j.issn.1671-0975.2013.03.091
高职旅游英语教学形成性评价的实验研究
本文从形成性评价的理论出发,根据学生实际情况和旅游英语课程教学要求,将形成性评价恰当地运用到高职旅游英语教学中.通过实验研究证明,形成性评价体系能更好地实现教学目标,增强学生用英语进行口语交流的实践技能,对高职旅游英语教学起到积极的推动作用.
形成性评价、旅游英语教学、实验研究
G712;G642.0;G42
2013-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
205-207