人本视阂下国际教育中90后大学生思政教育新思考
随着时代的发展和社会环境的文化,思政教育必须跟上时代步伐,笔者在秉承“以人为本”的理念下。针对国际教育“90后”大学生,通过文献法,座谈与调查法,总结归纳出其思想个性特点,并针对其提出相应新举措,以更好开展思政教育,培养国际教育新人才。
以人为本、国际教育、90后大学生、思政教育
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G641(高等教育)
2011年中南林业科技大学大学生德育实践项目“国际化‘成长成材’教育”
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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