论“人文奥运”精神的传播与和谐校园文化的构建
在前人研究的基础上,采用文献资料法、专家访谈法、比较分析法和逻辑归纳法,从体育学、社会学和文化学等多维学科的角度,结合当前建设“和谐社会”的宏观背景,通过界定“人文奥运”精神的时代内涵,深入分析人文奥运精神与和谐校园建设的关系,提出基于“人文奥运”精神的和谐校园文化体系.
人文奥运、和谐校园、校园文化
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G25;G64
湖北经济学院青年基金项目,项目XJ2009022
2011-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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