浅析大学英语词汇教学中的西方文化导人
中西方文化差异是影响学生领会、掌握和运用外语的重要因素.学习一种外语必须了解这种语言所承载的文化.在大学英语教学中,教师在阅读、视听说、词汇和语法等教学活动中适当地加入英语词汇文化知识.通过词汇教学,引入一些必要的文化现象和文化内涵,以使学生能够全面地理解英语词语,从而在跨文化交际中准确无误地使用目的语词汇.
大学英语、词汇教学、文化差异、文化导入
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H31;G64
2011-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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