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浅析大学英语词汇教学中的西方文化导人

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中西方文化差异是影响学生领会、掌握和运用外语的重要因素.学习一种外语必须了解这种语言所承载的文化.在大学英语教学中,教师在阅读、视听说、词汇和语法等教学活动中适当地加入英语词汇文化知识.通过词汇教学,引入一些必要的文化现象和文化内涵,以使学生能够全面地理解英语词语,从而在跨文化交际中准确无误地使用目的语词汇.

大学英语、词汇教学、文化差异、文化导入

8

H31;G64

2011-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

180-181

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湖北经济学院学报(人文社会科学版)

1671-0975

42-1563/F

8

2011,8(5)

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