新兴应用型本科院校专业课程建设探索
本文结合作者的教学实践与体会,从提高教学质量、学科交叉与培养创新人才等方面分析了新合并组建的应用型本科院校在专业课程建设过程中遇到的问题,总结和探讨了相应的教学方法改革和专业课程建设举措.
课程建设、差异化教学、创新人才
8
G64;G80
2011-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
152-153
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课程建设、差异化教学、创新人才
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G64;G80
2011-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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