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宏观视域下加强大学生责任感教育

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从人的自然属性、社会属性出发,宏观视域下大学生责任感包含自我责任感和他我责任感.在社会剧烈转型时期,加强对大学生的责任感教育,是建设和谐校园的要求.当前大学生社会责任感自我和他我意识的缺失和淡化,是我们必须面对和亟待解决的一道问题,通过原因分析找出对策,加强大学生责任感教育,应从理想和信念教育、角色意识教育、教师队伍建设以及校园环境入手.

宏观视域、责任感、角色意识

8

G41;R-0

2011-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

139-140

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湖北经济学院学报(人文社会科学版)

1671-0975

42-1563/F

8

2011,8(4)

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