拉波夫叙事分析模式对大学英语教学的启示

摘要：

叙事是英语语篇中最常见的形式之一,拉波夫的叙事分析模式包括点题、指向、进展、评议、结局和回应六个部分,为叙事语篇的分析提供了行之有效的方法.基于此,本文就该模式对大学英语教学的启示进行探讨.

关键词：叙事结构、拉波夫叙事分析模式、大学英语教学

所属期刊栏目：8

分类号：H31;H3

资助基金：广西梧州学院2009年度院级教育教学改革工程立项项目的研究成果,项目wygj2009B015

在线出版日期：2011-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：187-188