基于新课程理念的高职院校英语课堂教学改革探讨

摘要：

高职院校英语课堂教学应在新课程理念下遵循"实用为主,够用为度"的原则,以培养实践能力较强的应用性人才为目标.针对高职院校在教学目标、教材选用、教学内容设计、学业评价方式等方面存在的问题,提出应坚持以学生为中心、优化课堂教学设计、营造和谐民主的课堂氛围,采用分层教学模式、创设真实语言环境等改革措施,以期提高英语课堂教学质量.

关键词：新课程、高职院校、英语教学、改革

所属期刊栏目：8

分类号：H31;G42

在线出版日期：2011-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：185-186