基于工学结合的旅游管理专业阶梯式实践教学探讨

摘要：

旅游管理专业主要培养旅游业服务和管理一线所需的高技能人才,实践性很强.基于工学结合的阶梯式实践教学模式以学生能力培养为中心,以人才胜任的岗位群所需的应用能力和职业素质为出发点,是旅游管理专业建设与发展的必由之路.我院旅游管理专业尝试工学结合的阶梯式实践教学、阶梯式角色转变、阶梯式证书获取,对旅游管理专业工学结合模式进行探索.

关键词：工学结合、旅游管理专业、实践教学

所属期刊栏目：8

分类号：G71;G80

资助基金：九江学院2010年度教学研究课题"基于'工学结合'的旅游管理专业阶梯式实习模式研究与实践"阶段性研究成果,课题XJY1013;2009年江西省级人才培养模式创新实验区"基于行业互动的旅游职业人才培养模式创新实验区"资助项目

在线出版日期：2011-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：166-167