高师英语专业基础阶段教学模式改革
我国新课改的目标是学生的全面发展,它突出培养学生的创新精神和实践能力以及对社会的责任感.高师院校英语专业担负着为基础教育培养合格英语师资的重任,基础教育的新发展要求高师英语专业人才的培养必须适时地进行教学模式的改革,注重从知识的传授向更加重视能力和素质培养的转变,尤其要从基础阶段抓起.
高师英语专业、基础阶段、教学模式改革
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H31;H3
2011-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
194-195
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高师英语专业、基础阶段、教学模式改革
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H31;H3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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